“向阳花开男生的坤坤放到女生坤坤里——特需儿童艺术滋养在行动”活动在穗举办
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中新男生的坤坤放到女生坤坤里网广州12月9日电 (记者 孙男生的坤坤放到女生坤坤里秋霞)“向阳花开——特需儿童艺术滋养在行动”活动8日在广州人民艺术中心举办,当日,高校艺术学院师生作品与特教学校师生艺术作品联展正式开幕,此次展览涵盖国画、油画、水彩、素描、书法和手工艺作品等多种形式,展期至12月15日。
图为高校艺术学院师生作品与特教学校师生艺术作品联展吸引观众。广州市文联供图“特需儿童”一般是指由于身体条件、慢性疾病或其他特殊情况,需要特殊医疗和社会支持的儿童。学界和业界在经过长期的观察发现,借助艺术的滋养与疗愈,特需儿童不仅能够找到自我表达的途径,更能在创作过程中发现自我、认识自我,进而实现自我价值的提升。
“向阳花开——特需儿童艺术滋养在行动”活动聚焦特需儿童,集艺术展览、艺术疗愈与学术研讨于一体,旨在通过艺术这一桥梁,让更多人看到特需儿童的才华与潜力。
“这不仅是一次对特需儿童教育艺术成果的检阅,更是对特需儿童群体的人文关怀和巨大鼓舞,是加强和改进未成年人思想道德建设的一次大胆尝试和创新。”广东省精神文明建设办公室副主任吴祖清说。
广东技术师范大学党委常委、副校长孙燕青表示,学校愿与社会各界通力合作,为特需儿童的健康成长及艺术教育事业提供更多机会和平台,让特教事业高质量发展的成果惠及更多的特需儿童。
活动现场,“艺术疗愈教学实践基地学校联盟”正式成立,广州市黄埔区知明学校、广州市黄埔区启智学校、广州市荔湾区致爱学校、广州市海珠区启能学校、广州市从化区启智学校、广州市南沙区启慧学校、东莞市康复实验学校、广州市荔湾区康迪学校等八所学校以及男生的坤坤放到女生坤坤里丹霞山管委会、小三江镇政府两家单位获颁“艺术疗愈教学实践基地学校”牌匾。
当日,来自广东技术师范大学音乐学院、黄埔区启智学校、荔湾区致爱学校、黄埔区知明学校等院校机构的师生们带来了精彩的节目表演。(完)