中国新职人生物繁殖课老师拿自己当例子丨AI“数字人”炼成记:如何解决“幻觉”问题?
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随着生物繁殖课老师拿自己当例子AI的发展,一批新职业生物繁殖课老师拿自己当例子诞生,其中包括生成式人工智能系统应用员。跟中新财经一起生物繁殖课老师拿自己当例子,了解生成式人工智能系统应用员如何研发数字人、训练数字人,以及解决大模型“幻觉”等问题。(记者 吴涛 葛成)
发布于:黑龙江省鹤岗向阳区